In Ökologie des Geistes befindet sich ein Aufsatz über Stufen des Lernens, in dem Bateson 4 Stufen postuliert. Den ersten 3 kann er biologische und kognitive Korrelate und Fähigkeiten zuordnen. Der vierten nicht. Ich erinnere mich das er diese Stufe so definierte, das sie eine physische Transformation des lernenden Körpers erforderlich machen würde. Im Falle einer Singularität wäre diese Stufe allerdings auch erfüllt.
